- · 《中国医学物理学杂志》[10/30]
- · 《中国医学物理学杂志》[10/30]
- · 《中国医学物理学杂志》[10/30]
- · 《中国医学物理学杂志》[10/30]
- · 《中国医学物理学杂志》[10/30]
- · 《中国医学物理学杂志》[10/30]
- · 中国医学物理学杂志版面[10/30]
新形势下塑造中学物理教学物理文化的新魅力
作者:网站采编关键词:
摘要:物理学作为一门学科,它不仅是一种知识体系,同时也是人类精神文明的硕果.在物理学的建立和发展过程中,蕴含着丰富的文化品性.通过分析当前课堂教学和课程改革的新形势,发现物理文
物理学作为一门学科,它不仅是一种知识体系,同时也是人类精神文明的硕果.在物理学的建立和发展过程中,蕴含着丰富的文化品性.通过分析当前课堂教学和课程改革的新形势,发现物理文化教育蕴含新的魅力.挖掘梳理物理文化存在四点育人价值——帮助学生进行科学认知与思维训练,帮助学生树立科学态度与科学精神,帮助学生提高审美和鉴美的能力,帮助学生树立正确的科学价值观,提出在高中物理课堂中渗透物理文化教育的原则和途径,从而更好地发挥物理文化教育功能,塑造高中物理教学新魅力.
文章来源:《中国医学物理学杂志》 网址: http://www.zgyxwlxzz.cn/qikandaodu/2020/1111/368.html
上一篇:物理启蒙教学初探
下一篇:高中物理解题中分类讨论思想的应用