地球化学和物理学交叉学科研究生培养模式探索

来源：中国医学物理学杂志 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-11-03

作者:网站采编
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摘要：剖析学科交叉研究生培养的科学与现实意义,并以中国地质大学(武汉)地球化学和物理学研究生人才培养为例,分析两者交叉培养的条件、必要性、可行性及重要意义。

剖析学科交叉研究生培养的科学与现实意义,并以中国地质大学(武汉)地球化学和物理学研究生人才培养为例,分析两者交叉培养的条件、必要性、可行性及重要意义。