今年高中自主招生计划增加特色招生 涉及科创、(2)

来源:中国医学物理学杂志 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-06-16
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摘要:济南西城实验中学提到,在中考成绩须达到高中录取最低提档线的前提下,全国青少年信息学奥赛提高组一等奖、二等奖获得者和普及组一等奖获得者,须

济南西城实验中学提到,在中考成绩须达到高中录取最低提档线的前提下,全国青少年信息学奥赛提高组一等奖、二等奖获得者和普及组一等奖获得者,须提交证书原件和复印件,审核通过后,不用参加笔试,直接给予AI课程特色班的破格录取资格。

6月16日开始报名特色招生的各校之间不可兼报

根据各校简章要求,实行特色招生的学校之间不得兼报,如有兼报,经济南市教育局审核查实,取消各兼报学校的特色录取资格。6月16日开始报名,19日进行现场测试。综合素质测试主要侧重学科知识,注重考查学生逻辑思维能力、科技创新能力、知识迁移能力与综合应用能力等。具体招生信息可关注各高中官方网站或微信公众号。

(济南报业全媒体记者赵世彩)

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普通高中特色发展有四种方向

济南市教育局在2021年高中阶段学校招生工作意见政策解读中提到,2021年起特色招生旨在规范高中特色招生,激发普通高中办学活力,推进普通高中多样化有特色发展。

记者了解到,在2018年4月份,济南市教育局印发《关于推进普通高中特色课程(项目)培育实施工作的意见》,为普通高中学校特色发展规划了路线。

特色课程(项目)型:普通高中可基于传统优势和新的发展目标定位,从艺术、体育、科技、人文社科、自然科学、语言等不同方面入手,找到学校特色化发展的“最近发展区”,进行课程资源的深度开发,针对特色课程(项目)需要,对不同发展需求的学生,“因生制宜”,采取不同形式,因材施教,加快内涵发展和课程(项目)孵化,将课程优势转化为特色引领。

一体直升型:发挥集团办学或完中办学优势,整合课程资源,优化师资队伍,形成直升特色,用丰富的特色课程和初高中六年一体化培养,支撑学校的特色发展和学生的个性化成长需求。

普高联合型:普通高中可创造条件,与高校、科研院所、高端科技创新企业或其他机构,开展联合育人教育模式探索,通过联合开发课程、借力高校和其他机构优质资源等方式,加快高中育人模式创新,提高育人质量。

普职融合型:探索建立普通高中和职业学校课程互选、学分互认、资源互通合作机制,联合开设适合普通高中学生的职业课程,开发多种形式的职业体验类课程(项目),为学生提供多元化的学习机会和资源,推进高中多样化办学。(济南报业全媒体记者赵世彩)

原标题:今年高中自主招生计划增加特色招生 涉及科创、医学、经管等多个方向 有学校开出破格录取政策

值班主任:田艳敏

文章来源:《中国医学物理学杂志》 网址: http://www.zgyxwlxzz.cn/zonghexinwen/2021/0616/576.html



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